1、师恩难忘作文400字(第一部分)
2、我们的老师姓柴，全名叫柴欣婷，是一位漂亮的女老师。柴老师有一双大眼睛，圆圆的脸，白里透红。老师有一双纤细白皙的手指。她的头发又黑又密，梳着一个时髦的发髻。看起来棒极了！柴老师很幽默，经常给我们讲笑话。柴很爱我们，经常和我们一起玩。
3、有一天，柴老师带我们班去秦岭看野生金丝猴，观察它们，然后回家写作文。当我们爬山时，我们看到了许多花。柴老师高兴地说：“真漂亮。我一定要拍下来！”柴在花丛前不停地拍照。有白色的荷花，红色的玫瑰花，黄色的菊花。这些花散发出迷人的香味。柴老师大声说：“我们先观察花的颜色和形状，然后闻闻花香。回到班里要和同学交流，写作文。”“你看这花多漂亮！”老师和蔼地说：“这花有七种颜色！”我们来到金丝猴保护区，这里被铁丝网围着。“好多小猴子！”柴高兴地说。我说：“太好了，中国的猴子数量又增加了。”“大家快点，那边有只小猴子在学爬树！”老师和蔼地说：“你看，小猴子，爬了好几次树都没爬上来，还是不死心。我们应该向他学习。”我们高兴地下山了。
4、"春天的蚕会一直织到死去，每晚蜡烛都会哭干灯芯"。亲爱的柴老师，您不仅给了我们快乐，还教会了我们观察生活，热爱学习，热爱生活。我爱柴老师！
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6、师恩难忘作文400字(第二部分)
7、从幼儿园到小学，我见过很多老师。这些老师各有特色，有的温柔，有的严肃，有的幽默.其中，我最喜欢柴。
8、柴老师教我们语文，也是我们的班主任。是一位严肃认真的老师。柴老师一进教室，全班鸦雀无声。听其他老师说柴老师上的课都很优秀。
9、从小学一年级开始一直到现在，老师一直陪着我们。老师很漂亮，中等身材，留着长长的黑发，时而披肩，时而扎着一根马尾松，弯弯的眉毛下有一双善良明亮的眼睛。
10、老师是一个温柔细心的人，像对待自己的孩子一样对待我们，让我们觉得很亲切。老师讲得生动漂亮，同学们都很尊敬她。
11、有一次，老师说：“今天，我们要改作文。少数学生的作文稍加改动就能过关。“老师说了要求，几个学生上来给老师看修改后的作文。她看到一个同学的作文，就说：“你怎么写得这么乱，像迷宫一样？”他一边说着，一边撕碎了作文。这个时候，我的老师是严厉的。轮到我了，老师说：“你再加一个结局就行了。”我对老师说，“谢谢老师，但是结局是什么呢？”老师耐心地说着意思。
12、我的老师是她的学生的园丁和母亲。她给我留下了深刻而美好的印象。
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14、师恩难忘作文400字(第三章)
15、“春天的蚕会一直织到死，每晚蜡烛都会把灯芯抽干”，老
潘老师他长着一对又黑又紧的眉毛。一双炯炯有神的大眼睛，再配上一副黑色眼镜，真是神采飞扬啊！潘老师虽然算不上是玉树临风，但也算的上是博学多才，学富五车啊！潘老师这个人很幽默，也很关心同学。我很喜欢上他的课。
有一次，我在和同学们嬉戏的时候，腿不小心撞到了桌子上。我的眼泪就像断了线的珠子一样落下来。老师知道后，马上大步流星地走了过来。潘老师轻轻地抚摸着我受伤的额头，和蔼地问我疼不疼啊，要不要打电话通知家长啊！从老师的眼神里，我读出了老师对我的关心：怎么这么不小心呢，害的大家要为你担心！老师一边说，一边慢慢地帮我轻轻揉了几下。
放学了，我一个人愁眉苦脸地坐在座位上。老师看出了我的心思。走到我身边对我说：“我背你回去吧！”我点点头。同学们都用惊异的目光看着我，我只看见老师豆大的汗珠躺下来，我真是感激不尽！
潘老师，您是阶梯，让我们攀登高峰；潘老师，您是航标灯，指引我们勇往直前；潘老师，您是钥匙，给我们开启成功之门；潘老师，您是园丁，培育我们祖国的花朵。
潘老师的恩情，我终生难忘！
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在已过去的四年小学生活里，让我印象最深刻的老师，要算我的语文老师了。
为什么她给我的印象最深呢？因为她对我十分关心，咱先不说别的，就说我那次骨折吧，那是一个星期四的下午，我因为过马路时的大意，而被车撞了。第二天老师见我没去上学，就打电话询问，爸爸告诉老师，我被车撞了。
从那天开始，爸爸的电话就响个不停，大多数是语文老师打来的，她总是先问我今天感觉怎样，然后才告诉我今天都学了些什么，要注意记什么……让我更想不到的是老师还让同学们给我做了许多的小卡片，这让我心里暖暖的，并拥有了一股隐形的力量，促使我很快战胜了病痛。
腿伤好了之后，我便迫不及待回到了学校。在这一段时间里，老师几乎每天都给我补课，简直累得我要命，老师看透了我的心思，说：“世上无难事，只怕有心人。”这句话给了我力量，我咬牙坚持了下来。期中考试，我取得了优异的成绩，老师的脸上露出了欣慰的笑容。
虽然老师的笑在别人的眼里是平凡的，可是它在我眼里却是最美的，因此我下定决心一定要好好学习，一定要让老师经常把笑容挂在嘴边。
从小到大，师恩难忘。
师恩如石，敲出星星之火；师恩如火，点亮黑暗中的灯火；师恩如路，领我走向黎明。
在深重的师恩之中，有一句话令我终身难忘。
一年级的一次考试，我考砸了，心情十分失落。老师走过来对我说：“孩子，不要为一次的失败而气馁，要知道，历经风雨才能见到美丽的彩虹。”当时我并理解这句话中的含义，只是似懂非懂地点点头。
转眼到了三年级，希望杯的竞赛。我做了充足的准备，满怀信心地参加了。本以为会一鸣惊人，捧回奖项，结果却是名落孙山。我陷入沮丧的情绪中不可自拔，连上课都提不起精神来。老师走到我的位置上，拍了拍我的肩膀：“孩子，你只是失去了千万朵浪花中其中的一朵，难道你要因为这朵浪花而放弃整个海洋的波澜壮阔吗？要知道，历经风雨才能见到美丽的彩虹。”我依然不解，但是还是把失败的阴影抛之脑后了。
到了六年级，学习的压力像大山一样压得我喘不过气来。虽然其他科成绩依然稳定，但是电脑课成绩却不断下滑。这次又被电脑老师批评了一顿，我趴在冷冰冰的桌子上。窗外阳光明媚，鸟语花香，像是颠倒了的幻想，讽刺着我内心的无助。
这时一只手放到了我的肩膀上，又是那熟悉的声音：“孩子，你曾遇到过很多的困难，不都一一把它们克服了吗？还记得我跟你说过的话吗？历经风雨才能见到美丽的彩虹。”我抬起头，看着老师，眼前依然那慈祥的面容。我顿时明白了这句话的含义。
只有历经风雨，才能看到美丽的彩虹。人生道路上不也是如此吗？不经历艰难险阻，怎么能体会到成功那来之不易的喜悦？
谢谢您，老师！是您让我明白了如何放下悲伤，拥抱未来！
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